Lucha por la igualdad

Aunque hoy en día damos por contado que todos los ciudadanos por el mero hecho de serlo disponen de los mismos derechos civiles, no siempre ha sido así. Y si hoy vivimos en esta situación ha sido gracias a las personas que han dedicado parte de sus vidas a conseguir la igualdad.
Muchos son los hombres y mujeres que han luchado por la igualdad y, en algunas ocasiones han sido encarcelados o han perdido la vida. Martin Luther King, Nelson Mandela, Rosa Parks, Clara Campoamor...
Otro de ellos fue John Fitgeralz Kennedy, ex-presidente estadounidense asesinado en Noviembre de 1963. En uno de sus discursos, pronunció las siguientes palabras:

Nos vemos enfrentados primordialmente a una cuestión moral. Es tan antigua como las Escrituras y tan clara como la Constitución estadounidense.

Lo esencial del asunto es si se debe proporcionar a todos los estadounidenses igualdad de derechos e igualdad de oportunidades, si vamos a tratar a nuestros compatriotas estadounidenses como queremos que nos traten a nosotros. Si un estadounidense, por tener la piel oscura, no puede comer en un restaurante público, si no puede enviar a sus hijos a la mejor escuela pública disponible, si no puede votar por los funcionarios de gobierno que lo van a representar; si, en pocas palabras, no puede disfrutar de la vida plena y libre que todos nosotros deseamos, entonces, ¿quién entre nosotros estaría dispuesto a cambiar el color de su piel yponerse en su lugar? ¿Quién entre nosotros se sentiría feliz con las recomendaciones de tener paciencia y los aplazamientos?

Han pasado cien años de aplazamientos desde que el Presidente Lincoln liberó alos esclavos, pero sus herederos, sus nietos, no son completamente libres. Todavía no están libres de las cadenas de la injusticia. Todavía no están libres de la opresión social y económica. Y este país, con todas sus esperanzas y sus alardes, no será completamente libre hasta que todos sus ciudadanos lo sean.



Y es gracias a estas y muchas otras personas, que hoy solo tenemos que preocuparnos de la desigualdad económica (principalmente) y por eso merecen un reconocimiento.

Proyecto 11 y 12

Comenzamos nuevo proyecto, y, en este caso, vamos a estudiar e intentar comprender que medidas son necesarias para abordar los cuatro grandes problemas de la economía: la gobernanza, la pobreza, el medioambiente y la desigualdad (este último es el que voy a tratar más a fondo).

Para desarrollar el proyecto, que tiene como finalidad pensar entre todos un sistema que consiga solucionar dichos problemas, estamos realizando un padlet común en el cual cada uno de los grupos hará visible su trabajo de investigación y reflexión.

En mi caso, estoy trabajando con Silvia Campo sobre la desigualdad. Son muchos los teóricos, tanto de corte más liberal como de corte intervencionista, los que aseguran que sus sistemas son los que aseguran una mayor igualdad entre los ciudadanos. Por tanto, hemos decidido poner en tela de juicio a ambas visiones económicas para ver cual es la que tiene razón.

Os dejo una reflexión sobre "la desigualdad justa" ,que también se encuentra en el padlet, que realicé yo mismo.

Un saludo. Seguimos trabajando.

Proyecto 9 y 10: Habemus app

Saludos

Durante este periodo de tiempo (desde el 12 de abril hasta día de hoy) hemos realizado una serie de actividades:
1ª actividad:
La mayoría de mis compañeros han realizado un vídeo tutorial sobre la página de la Unión Europea. Sin embargo, yo he realizado la otra opción que se nos daba: Realizar una aplicación de móvil. En este caso, sobre el polémico TTIP.
La realización de este producto final me ha servido tanto para profundizar en temas de comercio internacional como para indagar en el mundo de infinitas posibilidades de las aplicaciones móviles.

TTIP 2ª actividad: Junto a mis compañeros Lucía Corral, Andrea González y Víctor Rioja, hemos estudiado las ventajas e inconvenientes del TTIP, para, posteriormente, intervenir en un debate en el que nos debíamos posicionar a favor de este polémico tratado. Pese al nerviosismo inicial debido a la inexperiencia en el campo de los debates, gracias al esfuerzo y al trabajo en equipo conseguimos defender nuestra posición en el debate con una argumentación sólida y basada en gráficos, estudios, webs de economistas... y una contra argumentación ingeniosa. De este trabajo obtenemos experiencia tanto en debates como en trabajo en equipo además de aprender a ser lo suficientemente críticos con todo y cuestionar los posicionamientos que nos parecen correctos y los que no.

En general y para resumir, este proyecto nos ha hecho estudiar y reflexionar sobre el comercio internacional y los diferentes tratados que este conlleva. Sin duda, un proyecto que volvería a repetir y que nos ha permitido trabajar tanto la parte teórica como la práctica.
Un saludo y nos vemos en el próximo proyecto.

Symbaloo

Mapa conceptual proyecto 9-10

Salu2!
Para comenzar a trabajar en el proyecto 9-10 he realizado un mapa conceptual sobre los apartados pertinentes del libro que tratan sobre el comercio internacional.
Además, este proyecto va a contar con 2 productos finales; la realización de un debate sobre si se debe o no implantar el TTIP(del cual haré entradas posteriormente). En este debate, he de posicionarme a favor del mismo. También haré otra entrada sobre mi posicionamiento persona.
Por otra parte, la realización de una app movil sobre el TTIP. Yo he decidido trabajar con la página web: ibuildapp

Este proyecto tiene una duración mayor que los anteriores ya que tiene mucho más contenido para trabajar. Tomo este proyecto con muchas ganas de aprender.

Aquí os enseño mi mapa conceptual, si tienes alguna duda o sugerencia, no dudes en contactar conmigo en mi correo: luisalbendea28@gmail.com

Producto final proyectos 7/8

Ya hemos terminado el producto final de este proyecto!
En esta ocasión, todos los alumnos de la clase hemos trabajado en conjunto para conseguir realizar un tríptico informativo sobre el Euro, el cual a mi parecer a quedado bastante bien, con la aplicación Windows Publisher.
Para realizar esta tarea, ha sido importante la buena comunicación que ha habido entre los tres "grupos" de trabajo. Cada grupo tenía una función, y como todos hemos cumplido plazos y expectativas, ha sido posible conseguir un buen producto final.
Los grupos han sido:
Realización de encuestas y cotejado de los resultados: Víctor Rioja, Lucía Corral, Silvia Campo y Valeria García.
Búsqueda de información: Jorge Rubio, Alicia Cotillas y Andrea Gonzalez
Diseño y trabajo informático: Luis Albendea
Con la ayuda del profesor, hemos conseguido sacar adelante este proyecto. A por el siguiente!
(Podéis ver los blogs de mis compañeros en la parte derecha de mi blog)

Las desventajas del Euro

En el mundo de la economía los debates son constantes. Sin embargo, últimamente, uno de ellos ha centrado el foco de atención: Las ventajas y desventajas del euro.
El número de partidarios es bastante superior al de detractores, pero estos, tienen claras sus premisas. A su vez, los detractores se dividen en dos grupos; Uno más extremista que aboga por romper cualquier lazo con la unión monetaria y otros que piden un tratamiento diferente para los países menos fuertes económicamente hablando.

Como lo que se conocen más son los argumentos a favor del Euro(que podéis encontrar perfectamente explicado en algunos de los blogs de mis compañeros) me dispongo a exponer y argumentar a favor y en contra sobre algunas de las diferentes discrepancias que tienen los detractores del euro respecto a este.

-Establecimiento de moneda única sin ningún sentido ni lógica. Con esta crítica se refieren a que el grupo de países que decidió tomar esta medida, lo hizo sin pensar en la disparidad de perfiles económicos de los países integrantes. Desde mi punto de vista, esta crítica es aceptable pero puede ser fácilmente contra-argumentada debido a que la rápida unificación monetaria tuvo otros beneficios.

-Pérdida del control sobre la política monetaria. Esta es una de las críticas más repetidas al tratar este tema. Sin una moneda común, en el ejemplo de países como España, Portugal, Grecia... , el Estado no tiene la posibilidad de devaluar la moneda y, así, reactivar la economía por medio de incitar las exportaciones.
Sin embargo, los partidarios del Euro aseguran que la devaluación de la moneda como manera de reactivar la economía es solo un círculo vicioso que conlleva a repetir esta devaluación hasta el punto de que la moneda nacional se sitúe a niveles mucho menores que la moneda del resto de países.